ליאור, (שם בדוי), תלמידת כיתה ח' נבונה ויפה, (זה אמיתי) נכנסה אליי עם כתפיים שמוטות ועיניים עייפות. לילות ללא שינה, לחץ פתאומי שמתקיים בגוף עם כל התרעה, כווץ של הנפש עם כל אזעקה והתחושה שהכול כבר קצת יותר מדי – נתנו אותותיהם באופן מובהק. המחשבות שאיתן הגיעה קיבלו מקום במרחב הטיפולי, וכך היא שיתפה אותי […]
כל בוקר אני רצה על מסלול הריצה בסטודיו, מכשיר הנייד שלי מסתיר את הצג והזמן שחולף נסתר מהעין. (על הדרך אני גם מתרגלת בדואולינגו. את זה אתם יודעים. ראו: מה הגריט שלך?). בכל פעם כשאני מסיימת ועוצרת את המסלול אני סקרנית לראות אילו מספרים "רנדומליים" מדברים אלי מהצג המרצד של המכשיר. על איזה מספר נעצר […]
אז מה לעשות בעצם עם מה שאת אומרת לי? לקראת סופו של מפגש הנחיית הורים כך היא אמרה לי, אימא חכמה ומאד מתוסכלת. אז מה בעצם לעשות עם זה? מה לעשות כשלילד יש טנטרום, כשהוא צועק, משתלח, עצבני? מה לעשות? ומה עניתי? אני לא יודעת. כן, כן. אני לא יודעת. למה? אי הידיעה היא היא […]
